Delphi Programming / Object Pascal
  
[掲載 2015年03月11日] [更新 2015年03月11日] Delphi 一般・その他 |
| 質問の文章の例 - 実際に操作した手順を書く |
| 動作確認等 |
Windows 7 U64(SP1) + Delphi XE(UP1) Pro |
| 01_質問の文章の例 - 実際に操作した手順を書く |
コミュニティの場で，次のような質問がありました．この文章は質問の全文章です．
残念ながら，この文章では実際のその現象を確認することはできません． |
Windows 標準の電卓のように
浮動小数点の「-3.9223669552E+06」を「2.0776330448」に変換させる
にはどうしたらよいのでしょうか。ネットで探してもうまく探せません。
どなたかご教授お願いします。 |
上の文章を次のように書き換えてみます．
この文章は，筆者が，質問された方が実際に操作した手順を推測して，箇条書きにしたものです．
この文章は「これこれをこうしたら，こうなった」ということが書いてあります．
Windows のバージョンも，Delphi のバージョンも書いてあります．これならば，実際に操作して確認することができます．
ただし，実際には，Windows のサービスバックや，Delphi のアップデートバージョンによって動作が異なる場合があります．
以前，質問の文章があまりにも長く，句読点がほとんどない質問がありました．箇条書きにできませんかと回答 (レス) したところ，単に読点で改行しただけの文章を書いてきた方がいました．
それは，箇条書きとは言いません．
また，箇条書きするようなことはやっていません，という返事もありました．それは，何もしていないことになってしまいます． |
Windows 7 で Delphi XE を使用しています．
Windows 7 の電卓で以下の操作をします．
(1) Windows 7 の電卓を起動して，関数電卓にする
(2) -3.9223669552E+06 をコピーして電卓に貼り付ける
(3) 電卓の = キーを押すと，2.0776330448 という値になる
このように，-3.9223669552E+06 という値から，電卓と同じ値を計算するには Delphi ではどのようにすればいいのでしょうか ? |
上の質問に対する具体的な解答の例です．
このコードの実行には，uses に Math が必要です． |
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var
LValue : Double;
LManti : Extended;
LExtend : Integer;
begin
LValue := -3.9223669552E+06;
LExtend := Math.Floor(Log10(Abs(LValue)));
LManti := LValue / Math.IntPower(10, LExtend);
LValue := LManti + LExtend;
ShowMessage(FloatToStr(LValue)); //2.0776330448になる
end;
上のコードは，おそらく質問された方が知りたい情報ではないと思われます．知りたかったのは，おそらく，そのような結果になる原因か，あるいは，意図した計算の方法ではないかと思われます．
以下の記事は，質問された方が知りたかったのではないかということを，筆者が勝手に予想して，その内容を記事にしたものです．
コミュニティの場での質問では，何をどうしたいのかを明確に示すことも必要です．
自分が何をどの様に操作して，何をしたいのかを，インターネットの向こう側に伝えなければ問題の解決にはつながりません．何も書かなければ，インターネットの向こう側にいる方には，質問者が，何をどの様に操作して，何を考えているかを知ることは不可能です．
向かい合って，対話しながら，コンピュータの画面を見ながら説明するのとは訳が違います． |
[備考]
遥かな昔ですが，テストすべき環境を訊いたら,「私と同じ環境でお願いします」という返事を受け取ったことがあります．受けを狙ったのかどうかは，今でも謎です．
ほとんど場合，Delphi のバージョンと Windows のバージョン程度の情報は必要です． |
| 03_エスパーに期待するのは無理 - レスする義務は誰にもない |
読む相手に理解しもらうと言うことは，とりも直さず，解決への早道となるわけです．
掲示板等のコミュニティの場で，文章を読む方に，実際の操作や，具体的な状況を推測させたりして「エスパー」(超能力者) が現れてレスするのを期待して待つには無理があります．
もし仮に，そのような「エスパー」(超能力者) が存在したとしても，必ずしも回答 (レス) するとは限りません．掲示板等のコミュニティの場の発言を見たり，読んだりする方々には，回答する権利はあります．しかし，回答 (レス) する義務は全くありません．
現在の「パソコン」と呼ばれるコンピュータが普及しだした頃，「パソコンが動きません．原因として何が考えられるでしょうか ?」という質問が多くありました．この質問には「何が」ということは書いてありますが，どのような状況なのかは書いてありません．
「まず，筋力を鍛えてください」という回答も多かった記憶があります． |
| 04_コミュニティの場は give & take ( ギブ・アンド・テイク ) |
「検索したら『解決しました』というのはありましたが，具体的にどのよにしたのかが書いてありません．どのようにしたらいいのでしょうか」という質問を見かけることがあります．
掲示板等のコミュニティの場は基本的に相互扶助，つまり giv & take の場です．
質問の時だけコミュニティの場に現れる方もいますが，質問された方，そして情報を提供してくれた方以外にも多くの方が見ています．そういう方々へのフィードバックも大切です．解決したら，どのような操作，手順で解決したのか，どのようなコードを使用したのか書けば，同じような問題，トラブルかが起きた方の参考になり，上記のようなことはなくなるかも知れません．
これは，take ではなくgive (提供・貢献) となります．ギブ・アンド・テイク(give & take)，これがコミュニティを支えるのです．
掲示板等のコミュニティの場はサポートセンターではありませんが，サポートセンターであっても，解決方法を具体的に提示すれば，そのサポート関係者にも参考になり，同じ様な質問があった時に参考になるでしょう．
昔，このようなことを返信したら「簡単だから分かると思います」と返事してきた方がいました．でも，その「簡単」なことが分からないから訊いてきたのではないでしょうか．
解決してしまえば簡単かも知れませんが，分からない時は分からないのです．「喉元過ぎれば熱さを忘れる」ではありませんが，自分に知識がなかった時のこと，解らなかった時のことが完全に忘却の彼方に消えています．
「give me!」だけではなく，是非，何が問題であって，どのように解決したのかを具体的に give してください． |
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